Đảng cướp: Đảng CS Việt nam - Dân Ngu Dân Đói Dể Trị

[alamit]

Có nên bỏ kỳ thi tuyển sinh đại học?
Kính Hòa, phóng viên RFA



Người thân chờ đợi các thi sinh thi đại học bên ngoài một điểm thi đại học ở Hà Nội vào ngày 05 tháng 7 năm 2011.
AFP PHOTO / HOANG DINH Nam



Học sinh sắp tốt nghiệp PTTH tại Việt Nam chuẩn bị làm thủ tục nộp đơn thi đại học vào trung tuần tháng ba này. Vấn đề tuyển sinh đại học tại Việt Nam bị cho là có những bất cập. Nhất là các bạn học sinh lại vừa phải dự cuộc thi tốt nghiệp phổ thông trung học ngay trước đó.
Tuyển sinh một cách khó hiểu?

Thống kê cho thấy hiện nay Việt Nam có 412 trường đại học và cao đẳng. So với thời gian trước khắp cả nước chỉ có vài chục trường ở các thành phố trung tâm của đất nước mà thôi.

Lý do là trong những năm gần đây Bộ Giáo dục - Đào tạo cho phép nâng cấp nhiều trường cao đẳng, trung học chuyên nghiệp lên bậc đại học. Ngoài ra, nhiều đại học tư cũng được thành lập.

Chúng ta ghi nhận được những nét tiến bộ hơn của giáo dục đại học Việt Nam như đã bỏ đi việc tuyển sinh dựa trên lý lịch, mở rộng hợp tác của các đại học Việt Nam và quốc tế… Tuy nhiên dường như đại học Việt Nam vẫn chưa tìm ra được con đường đi của nó. Chất lượng của sản phẩm đại học Việt Nam vẫn bị than phiền là không đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước. Ngoài nội dung giảng dạy, sự vận hành của đại học VN trong đó có việc tuyển sinh đầu vào là những vấn đề mà những người quan tâm đến nền giáo dục nước nhà vẫn thường lên tiếng phê bình.

Chỉ còn vài tháng nữa, mùa tuyển sinh đại học lại bắt đầu. Ngày 11/3 tới đây là ngày bắt đầu nộp đơn dự tuyển. Trước kia, với qui mô vài chục trường đại học và cao đẳng, mùa thi chỉ kéo dài trong ba ngày và mỗi thí sinh chỉ ghi danh ứng thí tại một trường, việc tổ chức vì vậy khá đơn giản. Từ khi khái niệm xã hội hóa giáo dục ra đời với sự tiếp cận dễ dàng hơn của số đông với giáo dục đại học, việc tuyển sinh lại trở nên rắc rối khó hiểu.

Thạc sĩ Nguyễn Kiều Diễm, từng là giảng viên của đại học dân lập Văn Lang tại TP HCM và đã từng nhiều lần tham gia vào công việc tuyển sinh, hiện đang học tại ĐH Iowa, Hoa Kỳ có cuộc trao đổi ngắn với phóng viên Kính Hòa, trước tiên Thạc sĩ cho biết:

Một trường thi chính và hai trường còn lại theo nguyện vọng. Nó rắc rối là làm cho thí sinh không hiểu rõ là nộp vào nguyện vọng một nguyện vọng hai là như thế nào. Thạc sĩ Nguyễn Kiều Diễm

Nguyễn Kiều Diễm: Ở Việt Nam mình các trường không có sự tự chủ mà phần lớn phụ thuộc vào bộ giáo dục. Mỗi năm điểm sàng qui định khác nhau và có ba lựa chọn, một trường thi chính và hai trường còn lại theo nguyện vọng. Nó rắc rối là làm cho thí sinh không hiểu rõ là nộp vào nguyện vọng một nguyện vọng hai là như thế nào. Ở nước ngoài người ta dựa vào cả ba năm còn mình thì chỉ có một lần là đậu hay không, mà thi thì cũng có lúc hên lúc xui rồi buồn vui…

Kính Hòa: Cái đó gọi là học tài thi mạng?

Nguyễn Kiều Diễm: Đúng rồi anh, có khi chỉ vì một lý do gì đó mà thí sinh thi không đậu nên mình thấy điểm sàng không phải là lựa chọn tốt nhất cho người đi thi.

Kính Hòa: Nói tóm lại là theo cái cách thi như vậy thì mình thấy nó hơi rắc rối và theo chị Diễm thì mình có thể bỏ kỳ thi đại học không?

Nguyễn Kiều Diễm: Mình thiết nghĩ nếu như các trường đại học nâng cao chất lượng đào tạo thì có thể…

Kính Hòa: Ví dụ như ở bên Mỹ thì người ta dựa vào quá trình học như chị Diễm vừa nói và một kỳ thi gọi là SAT nữa đúng không?

Nguyễn Kiều Diễm: Dạ đúng rồi.

Kính Hòa: Và thấy người ta tổ chức rất thong dong, cứ đang ký dự thi rồi đến thứ bảy chủ nhật gì đó đến cái trường trung học mà học sinh học đó để thi…có vẻ nhhư nó không rắc rối như bên VN phải không chị Diễm?

Nguyễn Kiều Diễm: “Dạ đúng và nó lại cho thí sinh nhiều cơ hội, anh thi đến lúc nào anh thấy cái điểm nó phản ánh đúng khả năng của anh thì anh dừng lại.”


Như vậy So với các bạn VN cùng trang lứa, các bạn Mỹ thảnh thơi hơn rất nhiều. Việc tuyển chọn sinh viên hàng năm ở các đại học Mỹ chủ yếu dựa trên hai thông số, thứ nhất là điểm SAT với các môn toán, anh văn mà ngay từ lớp 10 các bạn có thể thong thả đăng ký dự thi làm nhiều lần để lấy kết quả tốt nhất cho đến giữa năm lớp 12 là lúc mà các bạn nộp đơn vô các trường đại học; thứ hai là kết quả học trong lớp. Mỗi tường đại học có chính sách tuyển sinh riêng và có những trường cũng không màng đến điểm SAT. Vì vậy ở Mỹ chúng ta không bao giờ thấy cảnh như ở Việt Nam là sĩ tử ùn ùn kéo nhau đi thi cùng những người thân, với bao lo lắng phiền muộn về vật chất lẫn tinh thần trong mùa thi, Bạn Quốc Du 22 tuổi, nhà gần trường Mạc Đỉnh Chi, quận 6 TPHCM cho biết:

“Dạ trường của cháu gần trường Mạc Đỉnh Chi là nơi tổ chức thi đại học mỗi năm và cháu cảm thấy áp lực đối với các bậc phụ huynh trong vấn đề cho con thi đại học. Ngày hôm đó giao thông rất là phức tạp, và nhiều gia đình mang theo cả chiếu võng đến địa điểm thi và chờ con thi rồi mới về.”

Ấy là chưa nói đến sự xui xẻo học tài thi mạng bất chợt có thể xảy đến trong vài ngày ngắn ngủi ấy.
Nên cạnh tranh tự chủ

Một số rất lớn các đại học Mỹ là các tổ chức phi lợi nhuận, kể cả tổ chức Hội đồng đại học (College Board), chuyên tổ chức các kỳ thi SAT. Đại học Mỹ thực sự do xã hội vận hành, và do vậy nó thỏa mãn sự tự do theo đúng tinh thần đại học.

Tuy còn nhiều ý kiến thận trọng về việc bỏ kỳ thi đại học, như giáo sư Đặng Đức Trọng từ đại học khoa học tự nhiên qua trao đổi email với chúng tôi cho biết. Nhưng cũng đã có những tiếng nói đề nghị bỏ kỳ thi đại học tốn kém, tốn kém cho gia đình học sinh và tốn kém cho xã hội phải tập trung nguồn lực tổ chức thi cử, giữ gìn giao thông…

Trước kia Đại học Việt Nam được bao cấp hoàn toàn, từ việc tuyển chọn, học hành, đến phân công sau khi ra trường. Sinh viên không phải trả tiền. Nay, với khái niệm xã hội hóa giáo dục đại học, người học phải trả tiền để được cung cấp dịch vụ học hành. Các trường đại học, nhất là các trường tư thục phải hoạt động không có sự trợ giúp của nhà nước nữa. Vậy tại sao việc tuyển chọn sinh viên của họ vẫn phải do nhà nước qui định? Chúng ta đã sẵn sàng cho phá sản các công ty kinh tế làm ăn thua lỗ, vậy tại sao chúng ta không để cho thị trường quyết định việc chọn lựa các sản phẩm đại học trong một sự cạnh tranh tự chủ?

Trong một trả lời phỏng vấn đài chúng tôi gần đây, tiến sĩ Bùi Trân Phượng, hiệu trưởng đại học tư thục Hoa Sen tại TP HCM có mong muốn phát triển được một đại học VN theo mô hình các đại học nền tảng ở Mỹ (Liberal Arts Schools). Phải chăng để bắt đầu một nền giáo dục tự do, chúng ta cũng nên bắt đầu bằng việc trao trả lại quyền tuyển sinh cho các đại học, cất đi một gánh nặng vật chất và tinh thần cho thanh niên và xã hội.

[alamit]

Vì sao cấm công bố bằng chứng vi phạm quy chế thi?
Hòa Ái, phóng viên RFA




Một điểm thi đại học năm 2012 ở TPHCM.
Courtesy giaoduc.net.vn



Hòa Ái có cuộc phỏng vấn với Thầy giáo Đỗ Việt Khoa, người đã cung cấp thông tin cho các cơ quan truyền thông về vụ vi phạm quy chế thi ở hội đồng thi Đồi Ngô, Bắc Giang năm ngoái. Mời quý vị theo dõi:
Kêu một đàng, làm một nẻo

Hòa Ái: Xin chào Thầy Đỗ Việt Khoa. Trước hết xin được cảm ơn Thầy đã dành thời gian cho buổi phỏng vấn này với đài ACTD. Câu hỏi đầu tiên, xin phép được hỏi là qua cuộc trả lời phỏng vấn Báo Lao Động về quy định mới của Bộ GD-ĐT “không được phát tán thông tin về vi phạm quy chế thi dưới bất kỳ hình thức nào”, Thầy có nói “muốn nhân dân chống tiêu cực thực sự hay không thì phải nói thật, chứ đừng cho mọi người ăn 'bánh vẽ' nữa”. Thầy Việt Khoa có thể chia sẻ một cách chi tiết hơn với khán thính giả của đài?

Rất nhiều lãnh đạo các ban ngành đều kêu gọi người dân chống tham nhũng, tiêu cực. Thế nhưng họ kêu một đàng nhưng lại làm một nẻo. Thầy Đỗ Việt Khoa

Đỗ Việt Khoa: Tình hình VN mình trong thời gian vừa qua, rất nhiều lãnh đạo các ban ngành đều kêu gọi người dân chống tham nhũng, tiêu cực. Thế nhưng họ kêu một đàng nhưng lại làm một nẻo. Nhiều việc rất là mâu thuẫn. Ví dụ như trường hợp Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng kêu gọi người dân cương quyết đấu tranh với tham nhũng nhưng ông Trọng lại trả lời trên báo chí là không kỷ luật người sai phạm vì kỷ luật sẽ sinh ra thù oán. Mới nhất gần đây ông Trọng lại phát biểu rằng ký đơn tập thể rồi đi biểu tình thì ông cho rằng hành vi như thế là suy thoái đạo đức. Tôi rất lấy làm ngạc nhiên vì cung cách làm như thế rất mâu thuẫn với những lời đã kêu gọi trước đó.

Hòa Ái: Thưa Thầy Việt Khoa, Thầy có nghĩ rằng là Bộ GD-ĐT phải ra quy định mới như vậy là vì hiện nay tình trạng tiêu cực trong ngành giáo dục nói chung cũng như có nhiều vi phạm quy chế thi đang diễn ra trong khắp cả nước hay không?

Đỗ Việt Khoa: Ngành giáo dục đào tạo thì muốn chống tiêu cực thi cử rồi các tệ nạn trong giáo dục thì phải cương quyết. Nếu có tố cáo thì phải xử lý đến nơi đên chốn. Chứ không thể có chuyện năm nay muốn xoa dịu dư luận bằng cách là khuyến khích học sinh mang theo thiết bị camera vào để lấy chứng cứ tiêu cực nhưng lại cấm những người có chứng cứ đó đưa vụ việc ra báo chí bằng cách cho phát tán mà chỉ được nộp cho Sở và Bộ thôi. Tôi thấy việc này rất mâu thuẫn với tiêu chí của ngành. Hơn nữa tiêu cực trong ngành giáo dục không thua gì những ngành khác. Không chỉ tiêu cực trong thi cử mà còn sự tham nhũng, tệ nạn ăn bớt trong xây dựng, rồi mua sắm trang thiết bị trường học, vẽ ra để mua cho hết tiền ngân sách, rồi ăn bớt tiền của giáo viên, học sinh.

Nhất là cả nước, những địa phương có điều kiện, họ thu các khoản tiền ngoài quy định để chia nhau. Đấu tranh phải đồng bộ và có biện pháp nhưng trên thực tế mọi đơn thư tố cáo của giáo viên gửi lên lãnh đạo Sở, lãnh đạo Bộ có thể nói là không có đơn nào được giải quyết vì họ bao che nhau rất nghiêm trọng. Muốn đấu tranh thì phải đồng bộ làm nhiều việc, phải tích cực, đấu tranh thật sự. Tôi nghĩ rằng họ chỉ hô hào cho có thôi, chắc là không quyết tâm gì cả.

Xử lý không đến nơi đến chốn

Hòa Ái: Theo ý kiến của riêng mình, Thầy Đỗ Việt Khoa có cho rằng giáo viên sẽ tích cực trong công tác chống tiêu cực ở ngành giáo dục qua những quy định mới như vừa được ban hành này?

Đỗ Việt Khoa: Ít lắm. Tôi không tin là có nhiều giáo viên, học sinh dám đứng ra tố cáo đâu. Bởi vì được biết các cơ quan giải quyết là các Sở Giáo Dục và các Ủy Ban các tỉnh nhưng trên thực tế các cơ quan này lại bao che rất quyết liệt, mà Bộ thì lại không giải quyết. Gần đây nhất là vụ Đồi Ngô, Bắc Giang cũng như thế, Bộ để mặc cho Bắc Giang tự giải quyết. Vụ giải quyết ở Bắc Giang vừa rồi, dư luận theo dõi kỷ thì thấy là họ chỉ giải quyết theo kiểu đối phó với dư luận thôi chứ không giải quyết đúng, bao che nhau rất rõ. Vậy thì đừng hy vọng sẽ có nhiều người đứng ra chống tiêu cực lúc này.

Hòa Ái: Trong vụ việc tố cáo vi phạm của hội đồng thi Đồi Ngô ở Bắc Giang vừa rồi, Thầy Đỗ Việt Khoa có thông tin chính xác nào về vụ việc được xử lý ra sao?

Nếu có khiếu kiện thì phải kết hợp kiên quyết xử lý, kiên quyết đưa lên báo chí những mặt xấu, chỗ nào chưa giải quyết được thì phải làm đến cùng. Thầy Đỗ Việt Khoa

Đỗ Việt Khoa: Vụ Bắc Giang thì em học sinh quay clip bị công an huyện Bắc Giang đánh ngay tại trận và bị cảnh cáo vì dám quay phim. Các giáo viên bị đình chỉ trong khi Hiệu trưởng chỉ đạo, phân công họ người phải đi lấy đề thi, người phải đi ném bài, người phải đi thu hồi “phao” thì lại không bị kỷ luật gì cả. Họ nói đuổi việc một giáo viên thì đó là giáo viên thư ký của trường. Anh kế toán Nguyễn Văn Dũng thì lại được vào biên chế. 5 giáo viên còn lại bị đuổi ra khỏi trường thì đi làm công nhân. Cách xử lý không đến nơi đến chốn trong khi thanh tra thi thì không ai bị xử lý gì cả. Tôi nghĩ cách xử lý đó không công bằng, bao che lãnh đạo, đối phó dư luận thì nhân dân trong xã hội không ai tin. Vì tôi biết rõ điều đó nên tôi thấy bình thường ở VN này.

Hòa Ái: Theo như quy định mới của Bộ Giáo Dục đưa ra thì riêng ý kiến của Thầy là mâu thuẫn và thật sự có thể nói vi phạm với pháp luật hiện hành. Nếu như đặt trường hợp, Thầy Đỗ Việt Khoa là một người có thẩm quyền trong Bộ GD-ĐT, để giải quyết được tình trạng tiêu cực trong ngành sư phạm hiện nay, thì Thầy sẽ đưa ra biện pháp nào mà Thầy cho rằng sẽ có hiệu quả triệt để?

Đỗ Việt Khoa: Nói thật sự, giả sử tôi là Bộ trưởng, với tình hình cơ chế công quyền và với tình hình giới chức hiện nay, xã hội cũng bất lực thì tôi cũng chẳng làm gì được. Thế nhưng không vì thế mà tôi sẽ buông xuôi. Tôi mà xử lý đợt nào là phải dứt khoát đợt đó. Nếu có khiếu kiện thì phải kết hợp kiên quyết xử lý, kiên quyết đưa lên báo chí những mặt xấu, chỗ nào chưa giải quyết được thì phải làm đến cùng. Không thể có chuyện hàng ngàn đơn thư của các thầy cô trên cả nước gửi về Bộ thì Bộ cứ nhét đầy tủ trong phòng mà không giải quyết đơn nào hết. Mở rộng ra trên cả nước, tôi có thể nói hàng triệu, hàng triệu lá đơn tố cáo của nhân dân không được một cấp nào giải quyết hết. Tham nhũng khắp nơi thì có đất sống rất màu mỡ, được các cấp bảo vệ rất tốt. Cho nên người ở nước ngoài nhìn vào VN thì thấy rất là yên bình thế nhưng bức xúc xã hội không thể nào được giải quyết cả. Nó âm ỉ trong lòng người rồi có lúc sẽ vỡ ra.

Hòa Ái: Xin cảm ơn Thầy Đỗ Việt Khoa.