Họ kém tài, nếu biết ḿnh kém tài, chỉ ngồi ghế audience, th́ rất tốt.
Nhưng họ dốt chính trị, KT, LUẬT PHÁP, văn hóa, xă hội, triết, văn chương, khoa học kỹ thuật, v.v...
Cái ǵ cũng đ̣i thưa thốt, xía miệng vào, đang khi hành văn thua con nít lớp 9, viết đầy lỗi chính tả, đưa ra ư kiến toàn sai bét về logic, lư luận, lại rất hay hỗn hào vô lễ.
Một bản văn người ta viết ra, họ chưa đọc, mà đă chê bai từ A đến Z, th́ không gọi họ hỗn hào, vô lễ, th́ gọi là ǵ.
Bất đồng ư là TỐT, nhưng ít nhất phải đọc xong văn bản ḿnh muốn chỉ trích cái đă, và khi viết phê b́nh th́ ít ra phải viết theo cùng tŕnh độ văn chương với văn bản đó.
Phải có mở bài, thân bài, kết luận; phải ghi rơ điểm nào, phần nào, lư do tại sao sai, và cách nào mới đúng.
Trong HP7, tôi lập lại, ai không viết nổi MỘT bài Thư Quốc gia
theo tŕnh độ tôi trích ra trên đây, th́ không đủ khả năng tối thiểu để hiểu, do đó quá xa khả năng phê b́nh.
Cũng như muốn phê b́nh 1 concerto, 1 nhạc sĩ, th́ ít nhất phải cùng tŕnh độ nhạc sĩ đó, bản concerto đó.
Đó mới là cách của người có học.
Bookmarks